Gegenwart – Vergangenheit – Zukunft
Natürlich hat es oberste Priorität, dass Ihr Kind im aktuellen Unterrichtsgeschehen auf dem besten Stand ist, d.h. den aktuellen Stoff beherrscht, die Hausaufgaben sorgfältig erledigen und sein Wissen in der mündlichen Mitarbeit beweisen kann.
Darüberhinaus ist es aber genauso wichtig, mögliche Versäumnisse der Vergangenheit aufzuarbeiten, denn früher oder später wird immer wieder auf die Lehrinhalte der letzten Schuljahre zurückgegriffen.
Verständnis ist die Voraussetzung, aber nur Übung macht den Meister
Neue Fähigkeiten können nur gefestigt werden, indem sie trainiert werden. Insofern bin ich dafür zuständig, ihrem Kind die Dinge zu erklären, die es nicht verstanden hat. Ihr Kind ist dann dafür zuständig, dieses Wissen anzuwenden.
Ein Schwerpunkt meines Unterrichts liegt deshalb darauf, ihr Kind das erklärte und hoffentlich verstandene Wissen anwenden und trainieren zu lassen. Wichtig ist mir Ihr Kind dabei eng zu begleiten, um immer rechtzeitig eingreifen zu können, falls es einmal einen Fehler macht.
Teamwork und Selbstbewusstsein
Aktivität ist alles und deshalb möchte nicht ich den Unterricht für Ihr Kind gestalten, sondern Ihr Kind mit mir zusammen.
Natürlich kann ich erkennen, wo Ihr Kind Schwächen hat, doch mein Ziel ist es auch, dass Ihr Kind diese selbst erkennt und selbstbewusst zu seinen Schwächen steht und mich darauf hinweist, um mit mir gemeinsam daran zu arbeiten.